PROYECTO Nº 4 DESARROLLO SUSTENTABLE Y BIODIVERSIDAD.: Quimahue al servicio, “creando sonrisas a través del aprendizaje y el reciclaje”
El martes 26 de noviembre, los estudiantes 1° nivel medio presentaron sus productos finales, en sus jornadas correspondientes. Este producto final consistió en una “Expo Juguetes didácticos”, correspondiente al proyecto N°4 llamado “Desarrollo sustentable y biodiversidad. Para esto se trabajaron en forma interdisciplinaria los contenidos de las asignaturas de Estudios Sociales, Educación Matemática, Convivencia social y Tics.
Las asignaturas involucradas en el proyecto buscaron elaborar diversos juguetes didácticos a través de la utilización de material reciclado para posteriormente ser llevados a un jardín infantil de la comuna para ser utilizados por niños en etapa de desarrollo con el fin de estimular su crecimiento.
Los y las estudiantes trabajaron de manera colaborativa para conseguir los objetivos propuestos a través de la problemática medioambiental ya que es un tema del cuál toda la comunidad es responsable. En este ámbito, el reciclaje cobra una gran importancia, ya que tomar conciencia de esto e implementar acciones que vayan en beneficio de nuestro medio ambiente y nuestra comunidad ayudará a minimizar los efectos de la contaminación.
En el transcurso del Subproyecto los y las estudiantes desarrollaron actividades de cada asignatura involucrada. Desde el área de Estudios Sociales se trabajó en democracia, derechos y deberes ciudadanos, vulneración de derechos y participación ciudadana. Desde el área de Ed Matemática se trabajó el Lenguaje algebraico, ecuaciones y sistemas de ecuaciones. En el área de Convivencia social se trabajó la metodología de proyecto, diseño de un proyecto de comunitario y fuentes de financiamiento. Finalmente, la asignatura de Tics trabajó Presentación digital- Servicios públicos y privados de Internet – Comunicación y publicación de información.
A través de este trabajo interdisciplinario se trabajaron distintas habilidades para el siglo XXI,
En el ámbito de Maneras de pensar: Creatividad: Los estudiantes crearon juguetes didácticos con material reciclado.
Maneras de trabajar: Comunicación: Los estudiantes sintetizaron y expusieron el trabajo realizado durante el proyecto.
Colaboración y trabajo en equipo: Para la elaboración del juguete didáctico, los estudiantes trabajaron de manera grupal y colaborativa.
Maneras de vivir en el mundo: Responsabilidad personal y social: Los estudiantes reutilizaron plásticos y otros insumos con el fin de dar un nuevo uso a estos elementos contaminantes. De esta forma, se trabajó la responsabilidad personal y social que tenemos con el medio ambiente.
En cada una de las asignaturas los y las estudiantes desarrollaron diversas actividades en equipo, propias de cada contenido como también actividades interdisciplinarias con el fin de dar respuestas a las interrogantes del subproyecto y poder prepararse para la presentación y exposición de sus elementos didácticos.
Durante la jornada de presentación , los y las estudiantes tuvieron que exponer sus respectivos elementos didácticos mencionando características, información general e información relevante para la manipulación y utilización del elemento.
Finalmente estos elementos didácticos reciclados fueron llevados por parte del equipo de profesores, estudiantes del 1ER Nivel B y miembros del Club de Leones Cañete Quimahue al jardín infantil Cardenal Silva Henríquez, para ser utilizados por los pequeños de los diferentes niveles.
