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Proyecto n°3: Vinculación con el medio social. “Feria sustentable: Ecoplástico, innovaciones para un planeta limpio”

Proyecto n°3: Vinculación con el medio social. “Feria sustentable: Ecoplástico, innovaciones para un planeta limpio”

Los beneficios del reciclaje se extienden más allá de simplemente reducir la cantidad de basura producida por un individuo o una ciudad. Al reciclar, también se reduce la necesidad de utilizar nuevos recursos naturales, incluidos los combustibles fósiles que se utilizan para fabricar la mayoría de los plásticos.

En este proyecto se desarrollaron las habilidades para el SXXI, en relación a las maneras de pensar, la creatividad, en cuanto a elaboración de productos finales originales y la  metacognición, en la resolución de problemas matemáticos y de comparación monetaria entre productos.   También las maneras de trabajar, la colaboración, en cuanto al trabajo en equipo y el cumplimiento de roles a la hora de presentar y la comunicación, ya que es necesaria la comunicación efectiva a la hora de la organización entre los equipos de trabajo, las decisiones que toman y el cumplimiento de sus acuerdos.     Herramientas para trabajar, alfabetización en información, ya que deben indagar y recopilar información para los trípticos.

Por último las habilidades para vivir, ciudadanía, en cuanto a la contribución en la solución de problemas colectivos, locales y globales y la responsabilidad personal y social, en relación  con la temática del reciclaje y lo trabajado en oficio jardinero con los contenedores de germinación y herramientas de jardinería.

El día lunes 30 de septiembre se realizó en nuestro establecimiento educacional el término de Proyecto n°3: Vinculación con el medio social, con una exposición llamada “Feria Sustentable: Ecoplástico, innovaciones para un planeta limpio””.

En dicha actividad se integraron todas las asignaturas del nivel: Lenguaje y Comunicación nos aportó con la producción del tríptico donde plasmaron su investigación relacionada a un tipo de plástico, Matemática nos ayudó con la relación entre niveles de residuos plásticos y nuestras acciones de reciclaje, Estudios Sociales nos guió comparando los productos realizados con algunos del mercado considerando sus materiales, valores, tiempo de elaboración y durabilidad, Ciencias Naturales nos aportó desde el mundo de las reacciones química, la transferencia de calor y energía y nuestro impacto en el medio ambiente, finalmente Oficio Jardinero nos aportó desde la siembra y germinación, realizando contenedores de germinación y reciclaje. Estos contenidos y el desarrollo de habilidades permitieron lograr desarrollar diversas técnicas realizadas con plástico, reunido por la comunidad en una campaña de reciclaje que se llevó a cabo en nuestra semana de hito de lanzamiento.

Los estudiantes luego compararon los productos realizados con uno del mercado (valor, materiales utilizados, tiempo de fabricación, durabilidad), reconociendo que siempre será una mejor opción darle una segunda oportunidad a nuestros “desechos”, transformarlos en un nuevo producto útil para nuestra vida y así evitamos comprar y continuar contribuyendo con la cantidad de basura.

La actividad se desarrolló en el hall de nuestro establecimiento donde cada grupo informó y modeló las técnicas trabajadas: bolsas planchadas y trenzadas, tapas e hilo de botellas, ecoladrillos, infraestructura con botellas.

Los estudiantes compartieron con la comunidad sus productos realizados y maceteros, además de un tríptico que sintetizó la información del material investigado, el color de su contenedor, paso a paso para confeccionar el producto y recuerdos para los visitantes.

La actividad causó impacto en la comunidad, los visitantes se mostraron muy interesados por aprender de éstas técnicas de reutilización y atraídos por los productos que estaban en la exposición.