INICIO AÑO ESCOLAR 2019
CEIA QUIMAHUE INICIA NUEVO AÑO ESCOLAR EN SUS DEPENDENCIAS
Directivos, Profesores y Comunidad Educativa del Ceia Quimahue realizaron Acto de Inicio del nuevo año escolar 2019.
El lunes 25 y el miércoles 27 de marzo, se realizó la actividad de de inicio de año escolar a cargo de los funcionarios del establecimiento, durante las tres jornadas de clases.
Jornada Mañana: 08:30 a 13:20
Jornada tarde: 14:00 a 18:50
Jornada Noche: 19:00 a 23:40
Para este nuevo año escolar, el Ceia Quimahue, trabajará con su metodología de Aprendizajes Basados en Proyectos, con las cuales el proceso de enseñanza aprendizaje de cada asignatura estará enfocado para el desarrollo de los siguientes proyectos.
- Durante el mes de Abril y Mayo se abordará la temática de CALIDAD Y ESTILO DE VIDA SALUDABLE.
- En el mes de Junio y Julio la temática será CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD CULTURAL.
- En los meses de Agosto y Septiembre se trabajará con la temática de VINCULACIÓN CON EL MEDIO SOCIAL.
- Para finalizar el año académico en los meses de Octubre y Noviembre se trabajará el tema de DESARROLLO SUSTENTABLE Y BIODIVERSIDAD.
En esta ocasión la Directora del establecimiento hizo uso de la palabra, donde se dirigió a los presentes (estudiantes y funcionarios) realizando una presentación de los diferentes estamentos que aquí laboran para entregar un mejor bienestar de nuestros estudiantes.
Por otro lado, la Directora presentó a los funcionarios destacados del año recién pasado y que estarán en el cuadro de honor del establecimiento durante este año 2019.
También, hizo una muy cordial invitación al trabajo en conjunto, para que los estudiantes desarrollen su proyecto de vida y así cumplir con las metas que se han propuesto a corto, mediano y largo plazo, esto con ayuda de toda la comunidad educativa de nuestra Institución.
Para finalizar la actividad, la parte artística no estuvo ausente, la Señorita Bárbara Gallardo Zambrano y Don Héctor Fernández Pascal, funcionarios del establecimiento quienes interpretaron una pieza musical.






















